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ldquo;五育”与佛教教育)。下文我们将用“五育”来分析当今佛教教育的成功经验与不足处，在此为基础之上，探讨未来佛教教育发展的方向。
2.1 德育
德育是教育的核心。对世俗院校而言，德育的目标是兼具培养好人、好公民以及好人才的多重目的。目前各佛学院开设的各种德育课程有226门之多，占总课程的12%。由此可见，佛教界十分重视学僧的国格、人格和...
净因 张琪
汉地佛教院校课程设置调研报告
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/08543073749.html
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曾说：佛法能补科学之不足，佛法为救世之仁。今日香港，经过百多年的殖民地教育，正好由佛教培训新一代的德育，提升民族意识和爱护祖国观念的时刻。法师竟顿传噩讯，这何止是法门损失，亦是社会的不幸。
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卢荣章
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/05/11250779065.html
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宣传“孝道”及“育人为本、德育为先”的教育方针，受到领导和群众的赞誉。
还要指出的是，我们的老师在学习《弟子规》中，能够融会贯通，触类旁通。他们把“事诸父，如事父”扩展为“事诸子，如事子”，用慈父...德育为先教育方针的决定，吹响了现行应试教育体制改革的号角。我们大家都很高兴。这些年，学生、家长、教师，被应试教育害苦了，人们“眼睛一睁，忙到熄灯”，成天为提高升学率、考上名牌学校而奋斗，弄得很多学生...
唐都让
|弟子规|教育|
http://www.fjdh.cn/article/2009/06/14413481817.html
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责任，教育部为什么要作出这样的规定？市教育局德育处洪其华副处长认为，再提出这个常识，是针对我国现在的一个特点——教育对象基本上都是独生子女而提出来的，社会对学校、对教师提出了...
佚名
|社会|教育|纪实|
http://www.fjdh.cn/bnznews/2009/09/14033791376.html
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来源：教育专刊 2009-10-30
“感恩”对于现在的孩子来说尤其重要。所以，学校把感恩教育作为德育的重点内容，并采取行之有效的举措。
一、抓典型，营造感恩的氛围
在一次思想品德课上，我给学生朗读了“韩国媳妇的感恩教育”。接着又说了一个反面案例：一个家庭贫困的大学生，在读书期间，因为父母双亡，...
佚名
|社会|教育|纪实|
http://www.fjdh.cn/bnznews/2009/10/16315193057.html
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浅谈佛教教育的教学原理——陈德平
佛教不仅仅是一种宗教，还是一种教育，即佛陀对众生的教育，并且是一种以教育为中心，以德育为根本，以解脱觉悟为目的，并以文化为纽带的宗教。佛教教育是一种很丰富、多样化的道德教育手段，它的教学原理不但可以弥补中国当代教育的缺失，而且可以使世界和谐发展，同时可以给予中国传统德育很大的启示。
佛教是包括教师（本师）、教义、学生组织、清规戒律、仪规...
陈德平
|五明研究|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/12/06302695477.html
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rdquo;对此观点，你如何看待？请说明理由。
3、本论分为哪几部分内容？请大致叙述一下。
4、古人把德育放在首要位置，认为“有余力，则学文”，这对你有哪些启示？今后有何...没有的话，那就应该学，诚如《戒律花鬘论》所言：“不知理，六十岁也孩童。”尽管你在年龄上已经成人了，但如果德育上一片空白，那就是“孩童”，就该接受这种教育。...
索达吉堪布
《弟子规》|孝道|弟子规
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/12/22100696033.html
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故事，学德育。趣模仿，重孝道的精彩课程。在老师和抽选的小朋友中，进行了家长与孩子日常交流的模仿。在实例中，融贯圣贤的教诲！
晚上的活动中，老师们运用活泼生动感人的实例，来诠释惜福的...
水岩寺
|夏令营|国学|菩提苗|水岩寺|弟子规|牛小慧|
http://www.fjdh.cn/bnznews/2007/07/09082510470.html
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妻子，果然在十几年中，连生了十多个儿子，王志仁活到九十六岁的高寿，无疾而终。（取材自德育古鉴译语改作）
湘清按：我们学佛的人，谁都知道，佛教是不主张看相算命的。上面的故事，也不是提倡算命相面，...
佚名
|哲理故事|
http://www.fjdh.cn/wumin/2008/07/19482217205.html
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所不闻。莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。”离开‘道’，德育将只是口号，空虚无力。
儒家虽然强调对“道”的追求，说：“朝闻道，夕死可矣。”但并没有详说“道”的内涵，只是让人依着格物、致知、诚意...
【佚名】
|发言|
http://www.fjdh.cn/bnznews/2007/12/09262019740.html